5 月 28 日，現代農林工程學院以教研室為單位組織召開了2025 級人才培養方案專家評審會，專業教師與行業專家齊聚一堂，共商人才培養大計。

評審會過程中，各教研室主任依次詳細匯報了2025級人才培養方案的初稿，內容涵蓋培養目標的定位、課程體系的構建、實踐教學環節的安排及教學方法的選用等方面。

在園林專業的評審現場，行業專家提出要培養具備扎實園林專業知識與創新設計能力的應用型人才。專家們從行業實際需求出發，就課程設置與園林行業發展趨勢的契合度、實踐教學在培養學生動手能力方面的作用等進行深入探討，建議增加園林庭院景觀設計課程，以提升學生在小尺度設計領域的實踐操作能力，滿足行業對園林設計拓展性技能日益增長的需求。

園藝教研室圍繞專業定位、課程設置、實踐教學體系及校企合作等內容進行了詳細匯報。專家組充分肯定了兩大專業對接區域產業需求的培養方向，并就強化核心技能模塊、融入智慧農業新技術、優化實踐教學比例等方面提出建設性意見，同時指出方案需進一步凸顯職業院校特色，建議增設植物健康管理、綠色防控技術等前沿課程，提升學生崗位適應性。

農檢教研室著重介紹了培養農產品加工與質量控制高素質人才的初步方案。專家們認為課程設置能為學生打下較好基礎，滿足普通檢驗員或化驗員崗位需求，產教融合特色明顯。雙方探討了校企合作定向輸出人才的可能性，同時討論了人才培養是走寬還是走精的問題，專家建議考慮增加實驗室管理、檢測數據處理等課程，幫助學生建立實驗室整體概念，更好處理數據和編制報告。

此次評審會為學院各專業人才培養方案的完善提供了有力支持。現代農林學院各專業將根據專家意見對方案進行優化調整，進一步精準把握農林行業人才培養方向，為培養適應行業發展的高素質專業人才筑牢根基，助力教育教學質量和人才培養水平的持續提升。

（撰稿：萬麗婷、鐘婷、譚志榮；圖文編輯：任磊；責任編輯：溫春燕；初審：巫健；復審：李琪；主審：曾衛平）