近日，現(xiàn)代農(nóng)林工程學(xué)院組織各班團(tuán)支部開展了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”主題系列活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)與合唱比賽雙線聯(lián)動(dòng)，引領(lǐng)農(nóng)林學(xué)子以理論鑄魂、用歌聲明志。

團(tuán)課礪志：在學(xué)思踐悟中厚植三農(nóng)情懷

主題團(tuán)課以“五四精神的時(shí)代解讀”為核心，圍繞“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”四大內(nèi)核展開。各班團(tuán)支書通過(guò)觀看歷史影像、文獻(xiàn)解讀等方式，學(xué)習(xí)了五四時(shí)期青年學(xué)子“救國(guó)圖存”的奮斗故事。同時(shí)，團(tuán)課結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展史，從張謇創(chuàng)辦通海墾牧公司踐行 “實(shí)業(yè)救國(guó)”，到袁隆平團(tuán)隊(duì)突破雜交水稻技術(shù)難題實(shí)現(xiàn) “科技興農(nóng)”，生動(dòng)闡釋百年間農(nóng)業(yè)領(lǐng)域從 “救亡圖存” 到 “強(qiáng)國(guó)富民” 的精神傳承。

隨后，團(tuán)課通過(guò)“理論講授+分組研討”模式，各班團(tuán)支書組織團(tuán)員就“如何將五四精神融入專業(yè)學(xué)習(xí)”展開交流。在研討過(guò)程中，園林2411班的黃宇陽(yáng)同學(xué)表示，要以五四青年追求進(jìn)步的精神為指引，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的園林設(shè)計(jì)理念，將生態(tài)環(huán)保理念融入景觀規(guī)劃中，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量。研討現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們各抒己見，在交流碰撞中深化了對(duì)五四精神的理解，明確了將五四精神轉(zhuǎn)化為專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力的實(shí)踐路徑。

歌聲筑夢(mèng)：用旋律奏響強(qiáng)農(nóng)強(qiáng)國(guó)誓言

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！” 激昂的誓言化作鏗鏘旋律，在陸羽樓回蕩。在“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我” 合唱比賽中，各班團(tuán)支部以同一首歌為載體，用歌聲詮釋新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。他們用歌聲傳遞對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將黨的二十大精神與農(nóng)林青年使命融入旋律之中，唱出了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這場(chǎng)合唱比賽不僅是一次音樂(lè)的比拼，更是一次思想的洗禮，深化了團(tuán)員對(duì)黨的二十大精神的理解，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情，成為主題活動(dòng)中凝聚奮進(jìn)力量、展現(xiàn)紅色文化創(chuàng)新表達(dá)的重要載體。比賽決出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名。

此次主題系列活動(dòng)，現(xiàn)代農(nóng)林工程學(xué)院以團(tuán)課為基筑牢思想根基，以合唱為媒凝聚奮進(jìn)力量，將理論學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐深度融合，為農(nóng)林學(xué)子打造了一堂別開生面的沉浸式思政課。從團(tuán)課上對(duì)五四精神的時(shí)代解讀，到合唱中對(duì)強(qiáng)農(nóng)強(qiáng)國(guó)的鏗鏘誓言，青年學(xué)子在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定了理想信念，在激昂旋律中厚植了三農(nóng)情懷。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)創(chuàng)新育人形式，引導(dǎo)青年學(xué)子以青春之我、奮斗之我，在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地中踐行使命擔(dān)當(dāng)，讓“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我” 的錚錚誓言，在新時(shí)代的沃土上綻放出更加絢麗的光彩。

（撰稿：黃丹；圖文編輯：任磊；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：巫健；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）