4月12日下午，學校在行知樓六樓會議室召開黨委理論學習中心組學習會，學校黨委書記溫學延主持會議并講話，黨委副書記、校長吳躍文等在家黨委班子成員、校領導和相關職能部門負責同志參加會議。

會上，集體學習了習近平總書記關于“新質生產力”重要論述，中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》文件，《中國共產黨紀律處分條例》（節選）以及市紀委監委有關文件精神等內容，觀看了保密宣傳視頻。黨委班子成員圍繞“提質賦能鑄特色 著力打造符合新質生產力要求的高素質高技能人才”主題，結合分管或負責工作實際交流發言。同時書面學習了習近平總書記重要講話、重要文章和重要指示批示精神，中央、省市重要文件和重要會議精神等相關內容。

會議指出，要優化新專業結構布局，提高專業生命力。專業是職業院校發展的基石，是培養服務新質生產力發展的高技能人才的載體。職業院校在優化專業設置時，須根據科學技術發展新趨勢、區域產業發展新方向和職業結構新變化，既要系統考慮大力推進現代化產業體系建設、積極培育戰略性新興產業和未來產業對技能人才的需要，培育設置“新”專業；又要貫徹新發展理念，以服務傳統產業向高端化、智能化、綠色化轉型為目標，圍繞產業鏈供應鏈優化升級的需要，對傳統“舊”專業進行全面數智化、綠色化改造。

會議強調，要深化高水平合作交流，提高產業貢獻力。產教融合是職業教育的基本辦學模式。職業院校要加強支撐產教融合的平臺建設，圍繞區域戰略性新興產業和未來重點產業鏈，與企業共同組建跨區域行業產教融合共同體，助力產業鏈延鏈、補鏈、強鏈，積極參與兼具人才培養、創新創業、促進新質生產力發展功能的市域產教聯合體建設。要提質賦能鑄贛職特色，著力打造符合新質生產力要求的高素質高技能人才。

（撰稿：萬麗婷；圖文編輯：萬麗婷；責任編輯：溫春燕；復審：李琪；主審：曾衛平）