為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和思政課教學(xué)相結(jié)合，6月5日，我院馬克思主義學(xué)院與江西理工大學(xué)馬克思主義開展了黨史教學(xué)專題培訓(xùn)和教學(xué)教評(píng)交流活動(dòng)。江西理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)鄧顯超、思想政治理論課教師代表、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政教研室全體教師、全體輔導(dǎo)員、青年馬克思主義理論學(xué)習(xí)社全體成員、學(xué)生黨員及學(xué)生干部代表參加了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)分為三部分，首先江西理工大學(xué)副院長(zhǎng)、教授鄧顯超給大家講授了一堂主題為“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的黨史教學(xué)專題課。鄧顯超副院長(zhǎng)從中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代、偉大的民族復(fù)興必將在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)三方面闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨是如何發(fā)展成長(zhǎng)的歷史，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么進(jìn)入了新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為什么能實(shí)現(xiàn)？整堂課環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出。鄧教授上課風(fēng)格幽默，能將晦澀難懂的理論用通俗易懂的語(yǔ)言講述出來(lái)，課堂上他滔滔不絕、侃侃而談，學(xué)生們聽得津津有味、陶醉其中。

接著贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師劉丹上了一堂題為“全面從嚴(yán)治黨”的思政課。授課共分為三部分，一是新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，二是把黨的政治建設(shè)擺在首位，三是全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。劉丹老師利用視頻“進(jìn)京趕考”作為課程導(dǎo)入，以問(wèn)題式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生思考，整堂課思路清晰，設(shè)計(jì)合理。

最后，在贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)宋華的主持下，開展了教學(xué)評(píng)課和兩校的教學(xué)交流活動(dòng)。江西理工大學(xué)副院長(zhǎng)鄧顯超教授一行對(duì)我院思政課劉丹老師的授課給予了點(diǎn)評(píng)，分析了如何進(jìn)一步地講好從嚴(yán)治黨的專題課。江西理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)鄧顯超還就如何更好地開展思政課教學(xué)提了三點(diǎn)建議，一是要加強(qiáng)人才引進(jìn)，增加軟件和硬件的投入，確保學(xué)院思政教師的總體數(shù)，以便更好地開展好思政課教學(xué)的各項(xiàng)工作；二是要提升思政課教師的綜合素質(zhì)，在教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn)、要與熱點(diǎn)相結(jié)合；三是要積極開展教學(xué)科研，提升自信、底氣要足，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到教學(xué)中。

活動(dòng)結(jié)束后，兩校的思政課教師紛紛表示，今后要加強(qiáng)兩校的溝通交流，共同為大學(xué)生講好思政課探索更加有深度、有廣度，更加能教育人的教學(xué)模式和方法。（撰稿：鄔成霞 鄭芝君；初審：宋華；編輯：楊盛欽；復(fù)審：曾衛(wèi)平）