盛夏的贛南，茶山疊翠，戲韻悠長(zhǎng)。近日，馬克思主義學(xué)院“贛南采茶戲溯源學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)”師生一行，深入“中國(guó)采茶戲藝術(shù)之鄉(xiāng)”江西安遠(yuǎn)，開啟了一場(chǎng)沉浸式的文化尋根之旅。期間，他們踏訪茶園、對(duì)話專家、觀摩經(jīng)典、拜師學(xué)藝，在茶香與鼓樂(lè)中探尋贛南采茶戲的深厚底蘊(yùn)與鮮活傳承。

實(shí)踐首站來(lái)到云霧繚繞九龍山茶場(chǎng)。學(xué)生們行走于青翠的茶壟間，聆聽鄔成霞老師講述“采茶歌”如何在山野勞作中孕育而生。指尖輕捻鮮嫩茶芽，呼吸間盡是茶香，學(xué)子們切身感受著“茶”與“戲”血脈相連的原始生態(tài)。“原來(lái)采茶戲中那些生動(dòng)的采茶、制茶動(dòng)作，其靈感和韻律就源自這綿延的茶山和茶農(nóng)辛勤的雙手?！币晃煌瑢W(xué)在體驗(yàn)后感嘆道。這片土地，正是采茶戲生命最初的搖籃。

在安遠(yuǎn)縣文化館，豐富的圖文史料，為學(xué)子們鋪開一幅采茶戲發(fā)展的歷史長(zhǎng)卷。文化館副館長(zhǎng)葉永恒系統(tǒng)梳理了采茶戲從民間歌舞小戲到成熟地方劇種的演變歷程。文化館副館長(zhǎng)朱艷君、安遠(yuǎn)縣采茶戲協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳細(xì)鳳開展了贛南采茶戲采茶身韻基本功現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲。

在安遠(yuǎn)采茶戲大劇院，采茶戲保護(hù)傳承中心副主任盧杰向同學(xué)們介紹了贛南采茶戲不斷傳承創(chuàng)新的方式。在符山村新時(shí)代文明實(shí)踐站，實(shí)踐團(tuán)成員化身“非遺導(dǎo)師”，向孩子們講述贛南采茶戲文化，并指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的扇子花動(dòng)作，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

期間，他們還特邀國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)贛南采茶戲代表性傳承人陳賓茂老師走進(jìn)校園，講述他從藝63載的藝術(shù)人生。79歲高齡的陳賓茂老師精神矍鑠，以“一生一戲”的堅(jiān)守故事開篇，現(xiàn)場(chǎng)示范傳授了贛南采茶舞蹈矮子步、扇子花、單袖筒堪稱“三絕”中的主要元素和短句，如矮子步藝訣“老虎頭，鯉魚腰，雙手蛾眉月，腳底輕飄飄”，在理論與實(shí)踐的深度融合中，使學(xué)生們?cè)诹憔嚯x感受到原汁原味贛南采茶舞蹈的同時(shí),探尋這項(xiàng)國(guó)家級(jí)非遺的活態(tài)傳承之路，也進(jìn)一步豐富、拓展了師生們對(duì)贛南采茶舞蹈文化的視野。

此次非遺安遠(yuǎn)溯源之行，對(duì)實(shí)踐團(tuán)師生而言，遠(yuǎn)非一次簡(jiǎn)單的文化學(xué)習(xí)?！斑@是一次從田野到舞臺(tái)、從歷史到當(dāng)下的深度對(duì)話，”帶隊(duì)教師宋華總結(jié)道，“學(xué)生們?cè)诓枭缴侠斫饬怂囆g(shù)源于生活的真諦，在文化館梳理了歷史的脈絡(luò)，在劇院里感受到了藝術(shù)的震撼，在傳承中心體悟了堅(jiān)守的不易，在新時(shí)代文明實(shí)踐站踐行了青年學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這極大地增強(qiáng)了他們作為青年一代的文化自覺(jué)和保護(hù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任感?！?/p>

（撰稿：劉苑冬；圖文編輯：任磊；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：劉丹；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）