為進一步加強對《反恐怖主義法》的宣傳教育，推動反恐怖工作深入開展，普及反恐防恐應急自救意識，提高應對恐怖和暴力襲擊的能力。12月26日，材料工程學院組織各班級開展《反恐怖主義法》宣傳教育主題學習。

活動開始，老師們先通過一段講解反恐怖主義法的視頻，對反恐怖主義法的重大意義、制定背景、暴力與恐怖事件的主要特點、主要表現形式及常見手段、如何識別恐怖嫌疑人以及如何在遭遇暴力恐怖襲擊事件時逃生自救等方面進行了詳細解讀。教育引導學生《反恐怖主義法》既是當前打擊恐怖主義的現實需求，也是我們每個公民的責任，我們要協助和配合有關部門開展反恐怖主義工作，發現恐怖活動嫌疑人員，應當及時向公安機關或者有關部門報告。

通過此次《反恐怖主義法》主題活動的開展，切實增強了學生識別反恐襲擊實用知識，進一步提高了廣大青少年學生的安全防范能力和自我保護意識，讓學生學會遇恐懂“法”，懂得運用法律武器保護自己，有效地確保了學院的安全和學生的人身安全，推動了學院反恐防暴工作的扎實開展，為維護學院安全穩定工作起到了積極的促進作用。今后，我院將繼續加強法治教育、國家安全教育，扎實推進《中華人民共和國反恐怖主義法》在校園的深化和普及，切實提升全體師生的反恐防恐意識和防范水平，營造“反恐防暴，師生參與，平安校園，人人有責”的良好氛圍，共同創建平安校園。

（撰稿：賴毓峰；圖文編輯：肖楠；責任編輯：溫春燕；初審：劉書友；復審：李琪；主審：曾衛平）