近日，第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽2024年度“揭榜掛帥”專項賽終審決賽在北京航空航天大學(xué)、中國計量大學(xué)和浙江理工大學(xué)舉行。本年度“揭榜掛帥”專項賽發(fā)布56個選題，共吸引2.7萬余人參加，共有6500余件參賽作品，最終來自全國410余所高校和企業(yè)的1950余件作品入圍終審決賽。本次“揭榜掛帥”共56個賽題，各賽題有5個特等獎，特等獎第一名項目為該賽題擂主。經(jīng)資格審查、作品初審和終審決賽等環(huán)節(jié)，擬授高校參賽團(tuán)隊特等獎280個（含“擂主”）、一等獎332個、二等獎376個、三等獎426個。

在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校贛職院學(xué)子榮獲全國二等獎一個，實現(xiàn)學(xué)校在該賽事中的新突破。經(jīng)中國社會科學(xué)院的負(fù)責(zé)教師可知，該榜賽僅900余件作品通過初審進(jìn)入終審決賽，僅100件作品獲得獎項，得獎率約為11.1%。本次比賽作品從五月份開始，并且確定主題、明確研究方法、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、聯(lián)系訪談等，共經(jīng)歷了4個月左右的時間，完成了近5萬字的調(diào)研報告，具有較強的學(xué)術(shù)權(quán)威性，對學(xué)生的培養(yǎng)也有重要的意義。

競榜選題：“當(dāng)代大學(xué)生身心健康狀況、現(xiàn)實問題及對策機制研究”

掛榜單位：中國社會科學(xué)院社會研究所

項目名稱：“當(dāng)代大學(xué)生身心健康現(xiàn)狀及對策機制分析——基于2859份問卷及50名師生訪談的實證研究”

項目負(fù)責(zé)人：陳閔

項目成員：彭玲、陳祚有、魏寶玉、袁盼、曾飛龍

指導(dǎo)老師：劉智臨、王華、李慧

推報學(xué)院：團(tuán)委、公共基礎(chǔ)部

項目簡介：本課題針對當(dāng)前大學(xué)生群體的身心健康狀況進(jìn)行了全面調(diào)查。通過問卷調(diào)查、線上線下訪談及數(shù)據(jù)分析，對2859名學(xué)生的大學(xué)生身心健康問題展開深入探討，了解大學(xué)生在心理健康、身體健康、生活習(xí)慣以及具有留守經(jīng)歷的學(xué)生的身心健康等方面的現(xiàn)狀。結(jié)果顯示，多數(shù)大學(xué)生能夠保持良好的身心健康狀態(tài)，但仍有部分學(xué)生面臨學(xué)業(yè)壓力、畢業(yè)就業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾、家庭關(guān)系等心理健康問題，以及缺乏運動、不規(guī)律作息等身體健康挑戰(zhàn)。針對這些問題，研究提出了加強學(xué)生、家長心理健康教育、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣等建議，旨在為大學(xué)生提供全面、有效的身心健康支持。本研究對于關(guān)注大學(xué)生成長、促進(jìn)高校健康教育具有重要意義。

（撰稿：劉智臨；圖文編輯：肖楠；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：肖月；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）