為全面學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，落實習近平總書記就實踐育人工作作出的一系列重要論述精神，近日，學校以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”為主題，開展2024 年“青馬工程”大學生社會實踐匯報交流活動。

本次活動由團委楊莉琴老師主持，校團委相關教師、各社會實踐團隊成員與學生代表齊聚一堂，共同分享交流“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”“萬名大學生進千站”等社會實踐活動的成果與經(jīng)驗。

共有八支杰出團隊作為代表，依次登臺進行匯報。他們分別對項目流程進行了簡要闡述，并詳盡地報告了工作成果與突出亮點。各團隊根據(jù)自身專業(yè)特色，深入基層開展實踐活動，服務社會：有的致力于傳承“非物質文化遺產(chǎn)”成果，有的則致力于傳播科技與文化知識，有的開展了技能培訓與服務工作，還有的建立了輔助鄉(xiāng)村振興的評價標準……各團隊均取得了豐碩的成果，滿載而歸，充分彰顯了我校學生的社會責任感與實踐能力。

現(xiàn)代農(nóng)林學院“感坑村農(nóng)林筑夢團”

電氣工程學院“電”亮“心”光隊

現(xiàn)代農(nóng)林學院“農(nóng)林青年”團隊

經(jīng)濟管理學院“清風”社會實踐團

經(jīng)濟管理學院“夢想鄉(xiāng)行團”

藝術設計學院“曙光隊”

現(xiàn)代服務學院“紅韻傳鄉(xiāng)隊”

智能制造學院實踐志愿服務隊

匯報結束后，團委肖月老師對此次交流活動進行了總結點評，她肯定了團隊的努力與成績，也對現(xiàn)場全體成員提出了寶貴的改進建議：成員們要懷有志存高遠、腳踏實地的理想情懷，用實踐錘煉大學生的思想政治素質；成員們要樹立服務社會、報效國家的價值導向；成員們要樹立知行合一、學以致用的實踐原則，要把學習同思考、觀察同思考、實踐同思考緊密結合起來；成員們要結合自身優(yōu)勢、吸取他人所長，創(chuàng)新方式、拓展社會實踐途徑及工作方法，共同推動大學生社會實踐長效機制建設取得新突破。

此次匯報交流活動為各團隊提供了交流學習的平臺，也為未來的社會實踐活動指明了方向。我校學生將在社會實踐的道路上不斷探索創(chuàng)新，以青春之力書寫更精彩的篇章。

（撰稿：肖艷艷、李潔；圖文編輯：肖楠；責任編輯：溫春燕；初審：肖月；復審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）