隨著2024年全省教育大會的圓滿落幕，學校的師生們迅速掀起了學習熱議的熱潮。廣大教師一致認為，大會精神為學校發展提供了根本遵循，強調要深化教育科技人才綜合改革，提升辦學質量，培養更多高素質技術技能人才。學生們則深受鼓舞，紛紛表示將認真學習大會精神，勤奮學習，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。此次熱議不僅凝聚了師生共識，更為學校邁向高質量發展新階段奠定了堅實基礎。

智能制造學院教師李曉娟：

11月14日，全省教育大會召開，省委書記尹弘出席大會并講話。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和在全國教育大會上的重要講話精神，深入實施科教強省戰略。尹弘指出，教育興則江西興、教育強則江西強。作為職業教育的一份子，我們要深刻教育大會精神，在工作實踐中踐行教育理念，不斷創新人才培養模式，加強專業建設。

智能制造學院教師丁紹平：

11月14日，江西省教育大會隆重召開，我通過媒體渠道了解了大會的盛況和精神。這次大會不僅是對過去一段時間教育工作的總結，更是對未來教育發展的規劃和展望。教育是國之大計、黨之大計，作為一名教育工作者我深受啟發，倍感責任重大。我們教師要樹立終身學習的理念，讓自己始終處于學習狀態，刻苦鉆研，嚴謹篤學，豐富自己的知識儲備。因為只有時刻讓自己擁有“一桶水”，才能給學生“一碗水”。我將以這次大會精神為指引，牢記使命、不忘初心，努力成為一名優秀的教育工作者，為培養更多優秀人才貢獻自己的力量。

智能制造學院教師黎文龍：

這次學習讓我受益匪淺，大會主題鮮明，內容豐富，不僅讓我更加深入地了解了江西省教育大會的精神和內涵，也讓我對自己的教育工作有了更加清晰的認識和規劃。教育興則江西興、教育強則江西強，作為江西職業教育一份子，我會更加努力地學習新理念，新技能并實踐，積極工作，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦并指導實踐，把立德樹人擺在首位，全心全意為學生服務。我也將以此次學習為契機，不斷提升自己的專業素養和教學能力，為江西省的教育事業貢獻自己的一份力量。

智能制造學院輔導員嚴欣婷：

在新時代的征程中，教育作為國之大計、黨之大計，承載著民族復興和人民幸福的偉大夢想。尹弘書記在全省教育大會上強調，要落實落細立德樹人根本任務，加強和改進思想政治教育，發揮我省紅色資源優勢，持續深化“大思政課”綜合改革試驗區建設，強化德智體美勞“五育并舉”，促進學生全面發展。作為一名高校輔導員，我深感責任重大，必須始終將這一論述內化于心、外化于行，不斷明確自己的工作方向和目標。在日常工作中，我們要關注學生的全面發展，注重培養學生的創新精神和實踐能力，通過創新教育方式方法，激發學生的學習興趣和動力，提高教育教學的針對性和實效性。通過這次學習，我深刻認識到輔導員工作的重要性和使命感。作為新時代的輔導員，我們要不斷提高自己的政治素質和業務能力，以更加飽滿的熱情和更加務實的作風投身到教育事業中去。

智能制造學院教師黃彩霞：

近期學院組織學習了貫徹落實全省教育大會精神。通過學習更進一步領會了強國必先強教的道理。教育是民族振興、社會進步的基石。省委書記尹弘在教育大會上強調系統總結了我省教育事業開展的成就與經驗，深刻分析了教育工作面臨的新形勢新任務，對加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出了全面部署。作為一名教育工作者，工作中必須不斷提升教育教學質量,創新教育教學方法，培養學生的創新意識和創新能力,激發學生學習職業技能的積極性,使學習成為學生愿意做的事。端正教學工作態度，工作中只有嚴格要求自己，提高教育教學質量和學生各方面的素質，才能對得起教師的稱號，對得起黨和政府的重托。

（組稿：溫春燕；圖文編輯：肖楠；責任編輯：溫春燕；初審：陳根生；復審：李琪；主審：曾衛平）