在國家大力推動職業教育提質增效的時代要求下，現代農林工程學院以“黨建紅引領農林綠”品牌建設為依托，通過黨建引領創新實訓教學，探索出德技并修的人才培養新路徑。由黨員教師帶頭，園林技術專業將核心課程與校園綠化項目深度融合，為學生提供理論結合實踐的綜合實訓平臺，培養具有職業素養與實踐技能的應用型人才。

黨建引領，推動德技并修教學創新

在學院黨員教師的引領下，園林專業團隊積極創新教學模式，將課堂延伸至校園實踐基地，開創了理論與實訓相結合的教學方式。項目從策劃到實施，均由師生共同參與，黨員教師在一線發揮先鋒模范作用，帶動學生打破傳統課堂教學的局限，圍繞“德技并修”的理念展開深度實踐。通過教學模式創新，學生不僅提升了專業技能和動手能力，還培養了學生的職業道德與社會責任感。

科學設計，強化學生專業技能素養

教學團隊根據校園綠化的實際需求，精心設計了實訓內容，將園林規劃設計、植物栽培與養護、工程施工等核心課程與校園綠化實踐緊密結合，以確保項目的系統性和全面性。前期，師生共同完成除草、土壤改良等基礎工作，并在后勤與基建管理處的協助下完成綠地硬化收邊，增強項目的實際操作性與長期效果。

教學團隊還將花境設計納入課程中，使學生在項目中自主設計并實踐操作，不僅掌握了植物栽培與養護的技能，還培養了獨立思考和創新設計的能力，達到了“學中做、做中學”的培養效果，充分展現了德技并修的教學內涵。

成果初顯，助力綠色校園環境建設

10月26日，項目進入種植階段，學生們在黨員教師的指導下分組進行骨干樹種栽種、道路鋪設、草本植物種植等操作，經過數日努力，校園三角地塊綠化煥然一新。學生們親眼見證了自己設計方案的落實，在實際操作中切實體會到了園林專業知識的應用價值。這種成就感激發了學生的學習熱情與實踐興趣，增強學生的專業技能和職業自信。綠化項目不僅提升了校園環境，也為教學改革帶來了實訓成效。

深化改革，培養高素質應用型人才

此次園林綜合實訓項目是學院推進德技并修、實現黨建引領教育創新的生動實踐。通過黨建引領，學生在實訓中獲得了團隊協作、實踐技能和創新精神的全面鍛煉。未來，現代農林工程學院將進一步推進“黨建紅引領農林綠”品牌建設，深度融合黨建與教學，圍繞德技并修的人才培養模式，拓展更多校園實訓項目，構建應用型高技能人才的培養體系，為高職教育高質量發展提供新動能。

（撰稿：萬麗婷、羅敏；圖文編輯：肖楠；責任編輯：溫春燕；初審：張紅宇；復審：李琪；主審：曾衛平）