7月6日，隨著太陽的冉冉升起和鳥兒清脆的歌聲，我們迎來了“三下鄉”社會實踐活動的第二天。藝術設計學院“曙光隊”的隊員們滿懷熱忱，面帶微笑，來到了五云鎮夏譚村文明實踐站，以無盡的耐心，給夏譚村留守兒童帶來了一場豐富多彩的暑期藝術課。

活動中，我校青年學子充分發揮專業特長，以實際行動傳承和弘揚中華優秀傳統文化。將非物質文化遺產——非遺扎染技藝帶進了農村，與小朋友們一同體驗這古老而獨特的藝術形式，學子們熱情而耐心地引導小朋友們如何捆扎布料、選擇染料、清洗拆線，并親自示范扎染的全過程。課堂上，他們的笑臉如同綻放的花朵，陽光燦爛；耳畔回蕩的，盡是那無憂無慮的歡笑聲。

在藍天白云映襯下的小學村莊里，一群孩子圍坐一圈，每人手中都握著一頂草帽和色彩斑斕的畫筆。來自藝術設計學院的學子們耐心地指導著每一個繪畫步驟，鼓勵孩子們勇敢嘗試各種顏色和圖案，將自己的無限想象和創造力盡情揮灑在這些草帽上。從挑選顏色、勾勒線條，到上色和細節雕琢，每一個環節都洋溢著歡樂與創意。

鄉村振興是一個全面的振興過程，它不僅包括物質層面的發展，更強調與精神文明建設的協調發展。藝術并非城市孩子的專屬，鄉村的孩子們同樣需要藝術的滋潤與啟迪。

在接下來的日子里，藝術設計學院的“曙光隊”將充分發揮他們的專業特長和創造力，積極響應國家號召，為建設美麗中國貢獻出自己寶貴的青春力量。他們將以滿腔的熱情和不懈的努力，投身于鄉村振興、文化傳承、環境保護等各項事業中，用實際行動踐行青春誓言，譜寫屬于自己的青春華章。無論是在藝術創作上，還是在社會實踐活動中，“曙光隊”都將以高度的責任感和使命感，展現出新時代青年的風采和擔當，為建設更加美好的中國貢獻青春的智慧和力量。

（撰稿：鄭楚聽；圖文編輯：萬麗婷；責任編輯：溫春燕；初審：林洪斌；復審：李琪；主審：曾衛平）