為全面普及心理健康知識，進一步增強我院學生心理健康防護意識和心理調節能力，切實提升我院學生的心理素質。材料工程學院于6月12日組織召開了“大學生心理危機預防與干預”心理知識科普大會，本次會議由李福連老師主持，學院全體學生參加。

大學生群體心理狀態處于未完全成熟的階段，且背負著學業、生活、情感、就業等多方面壓力，使得焦慮、抑郁等心理問題比較突出。李老師指出首先提高獨立生活能力，這是適應學校生活的重要一步。其次需學會正確地評價自己，在不同環境下能夠客觀地評價自己及他人的長處和短處，并認識到優、缺點是每個人都有的，應當發揚優點，克服缺點，而不應因為缺點的存在就自卑或自暴自棄。

會場上氣氛活躍，學生和老師一起參與到討論案例中，達到了以學促行的心理健康教育效果，普及了心理健康知識，培養了心理健康教育的朋輩力量，塑造了學生的陽光心靈，體現了學院用“心”培育當代大學生的教育成效。

（撰稿：曾波華、李福連；圖文編輯：萬麗婷；責任編輯：溫春燕；初審：劉書友；復審：李琪；主審：曾衛平）