為推動我院各專業(yè)教學(xué)改革，提升教師課程建設(shè)質(zhì)量與建設(shè)能力，促進線上線下相融合的混合式教育教學(xué)改革實踐，3月27日下午，學(xué)院特邀請智慧樹集團專業(yè)課程顧問團隊，對全院教師開展了“職業(yè)院校在線精品課程建設(shè)及新形態(tài)課程建設(shè)”的研討會。

三位一體，線上線下，打造職教“新模式”

授課老師高文芳提出“三位一體”的建設(shè)模式，即：平臺、內(nèi)容、服務(wù)，這三個內(nèi)容是在線精品課程最重要組成部分，同時詳細指出了課程運行、課程制作、教學(xué)支持中要注意的要點。要持續(xù)推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動人才培養(yǎng)模式改革，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，育好人、育能人、育匠人。

資源共享，多元融合，共建精品課程

針對“職教101”做出解讀，表示要依托在線精品課程，組建頂尖工作團隊、建設(shè)一流核心課程、培育一批優(yōu)秀教師團隊。要提升專業(yè)教師對教學(xué)知識點進行解構(gòu)和重構(gòu)、重新設(shè)計和優(yōu)化課程內(nèi)容的能力。

知政曉策，有的放矢，落實課程共享

課程線上成果是精品課評價的重要一環(huán)。在線上課程中，要引用平臺優(yōu)質(zhì)資源內(nèi)容配合線下教學(xué)互動，激發(fā)教學(xué)活力，最好是能夠以任務(wù)為導(dǎo)向循序漸進推進學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐步完成線上學(xué)習(xí)要求。最后，授課老師從評審政策和評審要點來分析了近年來在線精品課程的優(yōu)秀案例，并且提醒大家在精品課申報中需要注意的一些問題。

下一步，電氣工程學(xué)院將省、國家級精品課程建設(shè)作為重要目標(biāo)，不斷向優(yōu)秀靠近。把提升學(xué)院教師教育教學(xué)水平、推動職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開發(fā)與開放共享落到實處，為我校建設(shè)“雙高”院校的目標(biāo)貢獻“電氣力量”。

（撰稿：黎勝；圖文編輯：萬麗婷；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：張俊華、左偉平；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）