7月12日上午，上海市教科院原副院長、博士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院特殊津貼專家馬樹超教授應(yīng)邀作“雙高”建設(shè)專題報(bào)告。研修班全體學(xué)員聆聽了這場精彩報(bào)告。報(bào)告會(huì)由院領(lǐng)導(dǎo)謝尉明主持。

馬樹超教授以《從“示范”到雙高：高職院校高質(zhì)量發(fā)展的策略思考》為題，分享了他對(duì)職業(yè)教育研究的最新成果。他在報(bào)告中緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和高水平建設(shè)這個(gè)主題，回顧了我國高職教育從示范校到“雙高”建設(shè)的歷史進(jìn)程，結(jié)合國內(nèi)、國外職業(yè)教育的經(jīng)典案例，進(jìn)一步闡明了深化產(chǎn)教融合是推進(jìn)高職教育高質(zhì)量發(fā)展的主線，要加大教師、教材、教法“三教”改革力度；學(xué)生發(fā)展為高水平高職建設(shè)之本；共建共享能力是高水平建設(shè)的關(guān)鍵；提升服務(wù)能力是高水平建設(shè)的標(biāo)志；形成國際影響力是高水平高職的必由之路。同時(shí)，馬樹超教授也為學(xué)校創(chuàng)建“雙高”的各項(xiàng)工作給出了富有建設(shè)性的意見，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性。

謝尉明在總結(jié)講話中指出，馬樹超教授的報(bào)告重點(diǎn)突出、立意高遠(yuǎn)，深刻指出教書育人、產(chǎn)教融合是我們中國特色職業(yè)教育的根本，既有理論高度，思想深度，又有實(shí)踐力度。希望各位老師以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步開闊視野，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，為加快學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(撰稿：鐘誠；初審：楊孟鴻；編輯：楊盛欽；復(fù)審：曾衛(wèi)平)