為深入貫徹共青團中央關愛留守兒童工作要求，推動職普融通教育實踐，5月24日，學校校團委、動物科學學院、現代農林工程學院聯合南康團區委，共同舉辦“走進新農科天地，體驗新農人魅力”職普融通體驗日活動。來自南康區竹下鄉及盧屋村童心港灣項目的近40名留守兒童走進校園，通過沉浸式職業體驗，感受現代農業科技魅力，在勞動實踐中播種夢想。

職普融通：點亮職業啟蒙之光

作為共青團“童心港灣”幫扶項目的重要載體，本次活動聚焦新農科主題，精心設計農業科普、職業體驗、互動實踐等環節。在志愿者“一對一”陪伴下，孩子們先后參觀了現代農業大棚、動物科學養殖基地等，親手制作植物書簽、參與動物飼喂，并在“小小獸醫”模擬體驗中學習寵物健康知識?！霸瓉硎卟耸沁@樣長大的！”“給小兔子喂食太有趣了！”孩子們在歡聲笑語中不僅掌握了農作物生長規律、動物習性等知識，更對農業技術員、畜牧獸醫等職業有了直觀認知。

童心護航：用愛澆灌成長希望

依托職院校企資源開展職業啟蒙教育，是我校在落實“童心港灣”幫扶工作中，拓展服務內涵的創新實踐。通過多元體驗，學校及社會組織積極幫助留守兒童開闊視野、樹立自信。學校將持續發揮專業優勢，為留守兒童提供更多接觸前沿科技、感知職業魅力的機會，助力鄉村振興人才培養。

攜手共育：厚植勞動教育沃土

在總結環節，孩子們通過繪畫和留言卡分享收獲，紛紛表示“長大后想當農業科學家”“要愛護小動物”。動物科學學院高凱博士感慨：“這種‘做中學’的模式，讓抽象的職業概念變得生動可感，對孩子們的價值觀塑造意義深遠。”活動最后，全體師生及志愿者在“新農人”主題展板前合影，孩子們手中親手制作的植物標本冊，象征著來自學校的溫暖關懷。

校團委與唐江鎮“童心港灣”助童關愛服務點開展深度合作至今已有三年，未來，學校將繼續圍繞“童心港灣”需求，持續開展職業體驗、心理輔導等公益活動，以職教力量托舉留守兒童成長夢想，為鄉村教育振興注入青春動能。

（撰稿：肖月；圖文編輯：任磊；責任編輯：溫春燕；復審：李琪；主審：曾衛平）