為深入貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，推動紅色文化與思政教育深度融合，提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人成效，5月14日，學(xué)校舉辦第三十三期“贛職大講堂”專題講座，邀請江西師范大學(xué)馬克思主義研究院常務(wù)副院長王員，圍繞“思政課講好故事的內(nèi)在邏輯與實現(xiàn)進路”主題展開，全體思政課教師、輔導(dǎo)員代表參與學(xué)習(xí)。

講座中，王員從思政教育的本質(zhì)出發(fā)，深入剖析了在思政課中講好故事的重要性和內(nèi)在邏輯。他指出，故事是思政教育的生動載體，通過鮮活的案例和情節(jié)，能夠讓抽象的理論知識變得通俗易懂、深入人心，從而增強思政課的吸引力與感染力。同時，結(jié)合豐富的紅色文化資源與教學(xué)實踐經(jīng)驗，王員詳細闡述了思政課講好故事的實現(xiàn)路徑，從故事的選材、講述方式到與課程內(nèi)容的有機結(jié)合，為在場教師提供了具有實操性的指導(dǎo)。

此次講座的開展，為學(xué)校思政教育工作者搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，拓寬了思政課教師與輔導(dǎo)員的教學(xué)與育人思路，為創(chuàng)新思政課教育形式、提升思政育人實效提供了新的方向與方法。接下來，我校將繼續(xù)探索思政教育創(chuàng)新模式，促進紅色文化與思政教育的深度融合，助力學(xué)生成長成才。

（撰稿：段月紅、黃遙遙；圖文編輯：任磊；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：劉丹；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）