6月25日-6月30日，2024年江西省職業院校技能大賽教學能力比賽決賽在我校正式開賽。本次大賽初賽吸引了全省172所職業院校的積極參與，共計2424名優秀教師報名參賽，經過層層選拔，620支教師隊伍在初賽中激烈角逐，最終188支精英代表隊脫穎而出，進入決賽階段，共同上演了一場精彩絕倫的教學能力盛宴。

決賽分為中職組和高職組兩大板塊，中職組86支隊伍，根據學科特性被細分為公共組、專業一組和專業二組；高職組則由102支隊伍組成，涵蓋公共基礎課組、專業課程一組和專業課程二組，充分展現了職業教育的多元化和專業化。大賽旨在全面考察教師的教學設計、教學實施、教學評價以及信息技術應用、團隊協作和創新能力等多方面能力，不僅是一次教學技能的比拼，更是對教師綜合素養的全面檢驗。

本次大賽的課堂教學展示環節，參賽教師們紛紛亮出絕活，運用多媒體教學、案例分析、互動式教學等現代化教學手段，生動展示了各自獨特的教學風格和教學藝術。而在綜合素養展示環節，教師們則通過現場答辯、教學實施報告展示等形式，展現了深厚的理論功底、敏銳的教育洞察力以及卓越的團隊協作能力。

學校自今年五月起便全面啟動了大賽的籌備工作，成立了工作領導小組并下設11個工作組，涵蓋了賽事組織、技術支持、安全保衛、后勤服務等各個方面，確保了大賽籌備工作的高效有序進行。學校將籌備工作細分為賽前和賽中兩個階段，每個階段設有關鍵時間節點，通過詳細的分解任務，確保了每項工作都能按時保質完成。從六月初開始，學校陸續召開了多場工作布置會和培訓會，對大賽流程、場地布置等進行了全面解讀和培訓，確保了工作人員和參賽教師對大賽的充分理解和準備。校領導高度重視大賽籌備工作，多次親自帶隊，深入一線檢查指導，對場地布置、設備調試、應急預案等關鍵環節進行了細致檢查，確保了大賽籌備工作的萬無一失。

大賽期間，學校充分發揮了自身的資源優勢，為參賽教師提供了先進完備的教學設備和舒適的比賽環境，同時，學校還建立了完善的應急處理機制，確保了大賽的順利進行。參賽教師們對學校的周到安排和服務給予了高度評價，紛紛表示，此次大賽不僅是一次教學能力的較量，更是一次寶貴的學習交流機會，讓大家在比賽中切磋技藝，共同推動了江西省職業教育教學水平的提升。

江西省職業院校技能大賽教學能力比賽的成功舉辦，不僅展示了全省職業院校教師隊伍的卓越實力，也為推動職業教育的高質量發展注入了新的活力。未來，學校將為培養更多高素質技術技能人才，為奮力譜寫中國式現代化江西篇章貢獻力量。

（撰稿：萬麗婷；圖文編輯：萬麗婷；責任編輯：溫春燕；復審：李琪；主審：曾衛平）