為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合與培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，3月21日上午，我校圍繞AI產(chǎn)教工場(chǎng)建設(shè)方案在天佑樓313智慧教室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)吳躍文參加會(huì)議并講話，會(huì)議邀請(qǐng)了科格努斯教育集團(tuán)大中華區(qū)負(fù)責(zé)人陳麗瑋、AI技術(shù)官周宇明、陳碩參加，會(huì)議由副校長(zhǎng)歐陽(yáng)榮華主持，教務(wù)處、科研與對(duì)外交流合作處等職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、部分專(zhuān)業(yè)教師參加會(huì)議。

吳躍文表示要始終堅(jiān)持“三步并作一步跑，建設(shè)全國(guó)最友好大學(xué)”的思路，學(xué)校各二級(jí)學(xué)院要抓住AI人工智能快速發(fā)展的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服劣勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，推動(dòng)知識(shí)與技能的更新迭代，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量和水平的提升。特別是信息工程學(xué)院，要抓住學(xué)校與德國(guó)科格努斯教育集團(tuán)共建AI人工智能跨企業(yè)實(shí)訓(xùn)中心的難得機(jī)遇，快速掌握前沿技術(shù)并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐之中，夯實(shí)信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的根基，讓AI技術(shù)更好地服務(wù)于贛州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，更廣泛應(yīng)用于人民群眾的日常工作與生活中，讓AI技術(shù)惠及學(xué)校、社會(huì)和人民群眾。同時(shí)希望全校教師積極主動(dòng)學(xué)習(xí)人工智能領(lǐng)域知識(shí)，提升教學(xué)能力，創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)效果。

會(huì)上科格努斯教育集團(tuán)大中華區(qū)負(fù)責(zé)人陳麗瑋及AI技術(shù)官周宇明博士對(duì)建設(shè)方案進(jìn)行解讀，詳細(xì)闡述了AI產(chǎn)教工場(chǎng)的建設(shè)理念、目標(biāo)定位以及功能布局等內(nèi)容，結(jié)合豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)洞察，深入剖析了當(dāng)前人工智能技術(shù)在教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，為學(xué)院AI產(chǎn)教工場(chǎng)的建設(shè)提供了建議與指導(dǎo)。參會(huì)的部門(mén)、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人及部分教師就建設(shè)方案進(jìn)行座談交流，立足專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)與人才培養(yǎng)等層面提出了自己的疑問(wèn)與建議，專(zhuān)家們進(jìn)行解答并探討了人工智能教育的未來(lái)發(fā)展方向、人才培養(yǎng)模式具體路徑等問(wèn)題。

（撰稿：王觀燕；圖文編輯：萬(wàn)麗婷；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：王明瑞；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）