為切實(shí)提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效，3月26日，學(xué)院在陽(yáng)明樓510會(huì)議室召開(kāi)思想政治理論課集體備課會(huì)，黃鵬院長(zhǎng)參加備課會(huì)并講話，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、馬克思主義學(xué)院等部門負(fù)責(zé)同志，思政教研室主任及部分骨干教師參加了備課會(huì)。

備課會(huì)上，青年思政課教師潘歆圍繞“弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展”課題，說(shuō)教學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)生情況、存在問(wèn)題，提出教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)案例及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，全景式展現(xiàn)教學(xué)過(guò)程，與會(huì)教師集思廣益，提出課程教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)及建議。在聽(tīng)取教師發(fā)言后，黃鵬進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，說(shuō)該課準(zhǔn)備充分，切入點(diǎn)找得準(zhǔn)，立意有深度，有廣度，并提出了修改意見(jiàn)和建議。

黃鵬指出，思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，全體思政課教師要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指南，不斷拓寬理論視野，結(jié)合新時(shí)代高職院校學(xué)生實(shí)際，運(yùn)用新媒體技術(shù)和手段，打造學(xué)生喜愛(ài)的思政課堂。

黃鵬要求，思政課教學(xué)要遵循思想政治教育規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律, 處理好政治性與學(xué)理性、價(jià)值性與知識(shí)性、理論性與實(shí)踐性、主導(dǎo)性與主體性的關(guān)系。集體備課不僅要“備”教學(xué)內(nèi)容，還要“備”學(xué)生，要全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為軌跡，注重引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，切實(shí)做到因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，提高課程教學(xué)的針對(duì)性。

黃鵬強(qiáng)調(diào)，學(xué)院高度重視馬克思主義學(xué)院和思想政治理論課主渠道建設(shè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期也在帶頭“講”思政課、“聽(tīng)”思政課，并與思政課教師一起，共同解決好思政課“講什么、怎么講、為什么講”的問(wèn)題。全體思政課教師要成為思想的引領(lǐng)者、教育教學(xué)的研究者、先進(jìn)理論的傳播者，跟學(xué)生講請(qǐng)楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，在黨史學(xué)習(xí)教育中要走在前，做表率。

與會(huì)教師一致認(rèn)為，黃鵬院長(zhǎng)參加思政教師集體備課會(huì)，體現(xiàn)了學(xué)院立德樹(shù)人的政治自覺(jué)，體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)思政課的重視和對(duì)思政課教師的關(guān)心。尤其是會(huì)上黃鵬院長(zhǎng)給予的指導(dǎo)，有很強(qiáng)的原則性、針對(duì)性和可操作性，有助于大家明確教學(xué)思想、統(tǒng)一教學(xué)認(rèn)識(shí)、交流教學(xué)理念、提升教學(xué)質(zhì)量。

據(jù)悉，學(xué)院為切實(shí)發(fā)揮好思政課程在立德樹(shù)人方面的關(guān)鍵作用，嚴(yán)格落實(shí)思政課集體備課制度，加強(qiáng)教育教學(xué)研究力度，將集體備課作為提高思政課教學(xué)質(zhì)量的有力抓手，不斷提高思政課教學(xué)的理論性、思想性和親和力，讓學(xué)生在思政課中有更多獲得感，推動(dòng)學(xué)院立德樹(shù)人根本任務(wù)落地見(jiàn)效。（撰稿人：鄭芝君；初審：宋華；編輯：楊盛欽；復(fù)審:曾衛(wèi)平）