近日，贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育工作喜訊不斷，在省委教育工委、省教育廳舉辦的“戰(zhàn)疫思政課堂”教學(xué)比賽中，黃小瓊、鄭芝君分獲高校獨(dú)立學(xué)院、高職高專組一、二等獎(jiǎng)；在省委教育工委、省教育廳舉辦的戰(zhàn)“疫”主題征文中，湯娟獲大學(xué)生組一等獎(jiǎng)，廖益英、何重逢獲大學(xué)生組二等獎(jiǎng)，廖偉毅獲大學(xué)生組三等獎(jiǎng)；思政教師黃小瓊申報(bào)的《現(xiàn)代學(xué)徒制育人實(shí)踐中高職生工匠精神培育的研究》獲江西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題立項(xiàng)；鄭芝君、宋華的教學(xué)作品《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》被評(píng)為市屬高校思想政治教育精品課程。

作為新辦高職院校，贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，全面落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》和省市有關(guān)文件精神，堅(jiān)持馬克思主義在學(xué)院的指導(dǎo)地位，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新做好高校思想政治工作，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷創(chuàng)新工作方法，通過(guò)“四個(gè)強(qiáng)化”，不斷增強(qiáng)高校思想政治工作的時(shí)代感和吸引力，大力提升思想政治教育親和力和針對(duì)性。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院建立健全了黨委書記、院長(zhǎng)及職能部門力量深入一線了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、服務(wù)學(xué)生發(fā)展的制度性安排，黨委書記鄒志華、院長(zhǎng)黃鵬切實(shí)履行思政課建設(shè)第一責(zé)任人的“三帶頭”職責(zé)，積極開展學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)“雙體驗(yàn)日”“書記面對(duì)面”“院長(zhǎng)約吧”等活動(dòng)。從政治原則、政治立場(chǎng)、政治方向等方面，落實(shí)研究教師引進(jìn)、課程建設(shè)、教材選用、學(xué)術(shù)活動(dòng)等重大事項(xiàng)。定期分析研判、研究決定思想政治工作中的重要問(wèn)題。從嚴(yán)落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課堂教學(xué)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等管理的意見》等文件，對(duì)校外教師來(lái)校授課、本校教授外出授課按要求進(jìn)行審批。

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)院建立健全思政課教師專業(yè)發(fā)展體系，制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師在職攻讀相關(guān)專業(yè)學(xué)位，全面提升教師隊(duì)伍學(xué)歷層次；推動(dòng)一批勝任思政課教學(xué)的中層干部轉(zhuǎn)崗為專職思政課教師，推動(dòng)符合條件的輔導(dǎo)員參與思政課教學(xué)，努力建成一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。從嚴(yán)落實(shí)“一個(gè)辦法、六項(xiàng)制度、十項(xiàng)準(zhǔn)則”和《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代江西高校教師思想政治工作指導(dǎo)意見》等，深入推進(jìn)教師政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。

強(qiáng)化課程建設(shè)

學(xué)院結(jié)合新時(shí)代愛國(guó)主義教育行動(dòng)，引導(dǎo)思政課教師、專業(yè)課教師用好“江西高校思想政治工作資源庫(kù)”、省融媒體中心《戰(zhàn)“疫”專題資料集》，講好疫情防控的愛國(guó)主義故事。落實(shí)好思政課必修課、《紅色文化》課程、“形勢(shì)與政策”課等課程開設(shè)要求。統(tǒng)籌推進(jìn)思政課課程內(nèi)容建設(shè)，加強(qiáng)思政課教材體系建設(shè)，積極構(gòu)建“教材+要點(diǎn)+活頁(yè)”教材體系，鼓勵(lì)思政課教師積極錄制優(yōu)質(zhì)示范課，編寫制作優(yōu)秀教案、優(yōu)秀講義、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指南等教學(xué)輔助材料。積極推動(dòng)思政課教學(xué)與日常思想政治教育結(jié)合起來(lái)、思政課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)籌起來(lái)、“思政課程+課程思政”格局與網(wǎng)絡(luò)思想政治工作銜接起來(lái)。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新

學(xué)院積極落實(shí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，按照“六好”要求，深入開展文明校園創(chuàng)建，強(qiáng)化校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的育人功能，組織開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)。積極發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生社團(tuán)作用，抓實(shí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)“強(qiáng)三性、去四化”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展等日常事務(wù)的具體指導(dǎo)。聚焦學(xué)院思想政治工作重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，細(xì)化實(shí)施方案。思政課教師由馬克思主義學(xué)院統(tǒng)一管理，為思政課教師配備了滿足教學(xué)科研需要的辦公空間、硬件設(shè)備和圖書資料。落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，按標(biāo)準(zhǔn)提取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于思政課教師的學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐研修等。