金秋九月，丹桂飄香；杏壇筑夢，禮贊師恩。9月10日下午，學校行知樓一樓報告廳內燈光璀璨、氣氛熱烈，第41個教師節暨表彰大會在此隆重舉行。黨委書記溫學延，黨委副書記、校長吳躍文等在家校領導出席會議。全體教職工齊聚一堂，共同慶祝屬于教育工作者的專屬節日，見證先進典型的榮耀時刻，凝聚起推動學校教育事業高質量發展的磅礴力量。

全體教職工肅立奏唱國歌

大會由黨委副書記湯曉軍主持，在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。全體教職工肅立齊唱國歌，激昂的旋律回蕩在報告廳內，彰顯著全體贛職院人對教育事業的無限忠誠與崇高敬意。

隨后，黨委委員、副校長湛邵斌宣讀了2024-2025學年學校“優秀輔導員”“先進教育工作者”“優秀教師”及2024年度“師德標兵”、從教逾30年教師榮譽的表彰決定。

溫學延為從教逾30年教師頒獎

吳躍文為2024年度師德標兵頒獎

廖凌、于成龍為2024-2025學年學校“先進教育工作者”頒獎

湛邵斌為2024-2025學年學校“優秀教師”頒獎

林梅、溫繼榮為2024-2025 學年學校“優秀輔導員”頒獎

在熱烈的掌聲中，校領導為受表彰教師頒獎，受表彰教師依次上臺領獎，他們胸前的榮譽證書熠熠生輝，成為現場最動人的風景。一張張榮譽證書承載著學校對教職工辛勤付出的肯定，更凝聚著大家在教育教學、管理服務、師德建設等崗位上的堅守與奉獻。

新教師代表尚佳怡發言

輔導員代表曾小斌發言

從業逾30年教師代表鐘閩發言

“作為新教師，我將以老教師為榜樣，扎根教學一線，把愛心與責任融入每一堂課，助力學生成長成才。”新教師代表尚佳怡的發言充滿朝氣與熱忱，道出了青年教師傳承教育初心、勇擔育人使命的決心。優秀輔導員代表曾小斌則分享了自己與學生朝夕相處的點滴故事，“輔導員不僅是學生的引路人，更是他們的‘貼心人’，我會繼續用耐心、細心和責任心，守護學生的青春夢想。”從教逾30年教師代表鐘閩的發言更是引發全場共鳴，他分享了自身教育心路：從勝任計算機教學、會計電算化培訓堅持學習，到后續在不同崗位履職，強調持之以恒的學習是成長關鍵。他還提及教學中以責任心引導學生，嚴管厚愛助其樹立正確學習觀，呼吁教師堅守 “傳道、授業、解惑”，他說道：“未來我仍會堅守初心，為學校發展貢獻余熱。”三位教師代表的發言情真意切，展現了贛職院教師隊伍愛崗敬業、立德樹人的良好風貌。

吳躍文致辭

吳躍文在致辭中首先代表學校，向各條戰線辛勤工作的教職員工致以節日問候，向關心支持學校發展的離退休老同志表達誠摯感謝，向受表彰的先進個人送上熱烈祝賀。他指出，過去一年學校在教學、科研、育人等多領域穩步推進，師生精氣神顯著提升，這些成績的取得離不開每一位教師的堅守與付出，學校已實現由中等教育向高等教育的轉型跨越，“以教育家精神鑄魂強師”既是時代的要求，更是對我校高質量發展的直接指導，與學校的發展階段高度契合。

吳躍文強調，教師是立教之本、興教之源，“強師”是學校建設省內高水平高職院校、爭取升本機會的戰略核心。他從三個維度闡述“強師”內涵：一是強心鑄魂，倡導教師以“心有大我、志誠報國”等六個維度確立奮斗目標，在拒絕形式主義“內卷”中收獲職業幸福；二是強專業體系，要求教師通過閱讀專業文獻、參與199門立項課程建設、深入校企合作調研等方式，完善知識體系、提升實踐能力，學校也將以“外引內培”優化師資結構；三是強教育藝術，提出教師需摒棄“照本宣科”，通過“看著學生教”——依據學生表情調整授課節奏與內容，將專業學識有效轉化為學生能力，切實提升課堂實效。

吳躍文最后表示，“強師”非一日之功，需要教師長期深耕與學校的全力支持，希望全體教師以教育家精神為引領，成長為“為黨育人、為國育才”的骨干力量，共同推動學校發展。他衷心祝愿全體教職員工教師節快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福，為學校譜寫教育強國建設新華章凝聚力量。

大會在溫馨而莊重的氛圍中圓滿落幕。此次大會不僅是對教職工辛勤付出的肯定與表彰，更激發了全體教職工的工作熱情與責任感。大家紛紛表示，將以此次大會為契機，把榮譽化為動力，把鼓勵化為行動，在今后的工作中堅守育人初心，勇擔時代使命，為贛州職業技術學院的發展貢獻更多智慧與力量。

（撰稿：溫春燕；圖文編輯：任磊；責任編輯：溫春燕；復審：李琪；主審：曾衛平）