黨史學習教育開展以來，贛州職業技術學院把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，結合工作實際，通過“四突出四強化”，用心用情用力解決師生群眾的困難事、煩心事，有效地提升師生群眾的獲得感幸福感。

突出政治引領，強化責任擔當

學院黨委對“我為師生群眾辦實事”實踐活動高度重視，學院黨委書記鄒志華、院長黃鵬等帶頭深入掛點聯系支部、教學系部及教育教學、服務管理等基層一線調研，深入了解和掌握師生群眾關心關切的熱點難點問題，廣泛聽取教職工代表提出的意見建議，圍繞大家反映的問題，紓困解難辦實事。黨史學習教育領導小組辦公室把黨史學習教育同解決實際問題結合起來，認真梳理師生群眾提出的亟需解決的問題，逐一進行任務分解，明確責任領導、責任部門和整改完成時限，切實把學習成效轉化為工作動力和實效。同時，組織開展了“亮身份、強黨性、作表率”活動，教育引導廣大黨員時刻銘記黨員身份，堅守教育初心、勇擔育人使命，積極為師生群眾辦實事、解難題。

突出專班調度，強化統籌協調

學院第一時間成立了黨委書記、院長任組長，分管領導任副組長，黨政辦公室、組織人事處、宣傳統戰部相關職能部門負責人為組員的“我為師生群眾辦實事”實踐活動領導小組，加強對辦實事活動的統籌協調。及時召開了專題會議進行全面部署，結合學院實際制定了《贛州職業技術學院黨史學習教育“我為師生群眾辦實事”實踐活動方案》。領導小組通過實地調研、召開座談會、設置意見箱等形式，聽取師生群眾意見和建議，并通過每月的工作例會進行工作調度，明確工作任務、工作責任和工作要求。

突出問題導向，強化重點跟進

學院對于收集到的意見建議，分輕重緩急制定整改清單，以務實的作風和實際的成效回應師生群眾關切的問題和困難。截至5月18日，共整理制定“我為群眾為實事”問題清單15項，完成問題清單10項，其余的5項正在整改落實中，師生對問題的整改滿意度較高。如動物科學系、園藝與園林工程系利用農業專業的優勢，組織骨干教師到南康、興國、于都，對農業企業、行業進行農業技術輔導；信息工程系、機電工程系對本系部精神有障礙、家庭困難的學生制定幫扶措施；后勤與資產管理處針對師生反應強烈的快遞收取不便、紅蟻（蛇）襲擾學生以及影響師生的零星維修問題都及時一一得到了解決。

突出師生參與，強化成果運用

學院還通過“書記面對面”“院長約吧”，網上意見箱等線上線下的形式，充分聽取師生群眾對學院教育教學、服務管理等方面的意見建議。廣大黨員干部立足崗位工作實際，在服務師生、服務學院、服務事業上下功夫，讓師生群眾切實感受到黨史學習教育帶來的新變化、新氣象，大大地提升了師生群眾對學院工作的知曉度、參與度、支持度，有效激發了廣大師生參與“我為師生群眾辦實事”實踐活動的主動性、積極性。