他沒有擲地有聲的豪言壯語，卻扎根于自己的工作崗位默默奉獻(xiàn)；他沒有驚天動地的英雄壯舉，卻用滿腔熱血履行肩上的責(zé)任，一直在基層工作，默默奉獻(xiàn)了22年。

“恪敬職守，勇于擔(dān)當(dāng)”是張俊華工作的真實(shí)寫照，自1997年工作以來，22年的職業(yè)教育生涯中，始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持黨員的先鋒模范作用，以校為家，公而忘私，任勞任怨，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，為了做好工作，常常忘了下班時(shí)間，一心一意撲在工作上。也正因?yàn)樗木ぞI(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，多次被評為院系“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

用匠心鑄就夢想

張俊華，維修電工高級技師，致力于電工、信息專業(yè)研究二十多年，實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成一套獨(dú)特理論體系，在擔(dān)任贛州技師學(xué)院電子自動化副主任、主任期間，發(fā)表論文10篇余，撰寫教材2部，進(jìn)行行動導(dǎo)向教學(xué)、一體化教學(xué)改革各1次。并且積極參加省、市各項(xiàng)技能和信息教學(xué)大賽，榮獲江西省信息教學(xué)大賽三等獎，3次市技能大賽中一等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽榮獲得一等獎4次，二等獎2次。

用匠心管理學(xué)生

在擔(dān)任贛州技師學(xué)院電子系主任期間，常常深入學(xué)生班會課、晚自習(xí)，并堅(jiān)持和學(xué)生談心談話，全面深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，在班主任工作中牢固樹立學(xué)生安全第一思想，確保平安校園，特別是在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控方面，指導(dǎo)思想上從"堵"向"疏"轉(zhuǎn)變。

在教學(xué)上深入基層調(diào)研，大膽嘗試一體化教學(xué)改革，做到理實(shí)一體化、教師一體化、教材一體化；為了打造品牌專業(yè)，只有改革創(chuàng)新教學(xué)模式才能達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，使一體化教學(xué)班級學(xué)生滿意度90%達(dá)到優(yōu)秀。

用匠心堅(jiān)定理想信念

作為贛州技師學(xué)院支部書記的他，始終堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位，他堅(jiān)定理想信念，始終把黨的教育事業(yè)放在最重要的位置。他特別注重自身政治素質(zhì)的提高，能以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，求真務(wù)實(shí)。組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真組織支部上好“三會一課”聽報(bào)告、看專題片等形式，大大的增強(qiáng)了教育效果。組織黨員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，黨員通過組織生活、黨課的學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識逐步提高。要求每位黨員以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為行動指南，努力實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。